苏斯博士企业将推出一系列教育阿肯色州应用_重庆专卖店设计公司

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苏斯博士企业将很快推出一系列教育增强现实应用程序，旨在"增强"儿童学习阅读的方式。

英国创新工作室Sugar创意领导了这个项目，它将使用一些苏斯书籍的内容和角色来创建一个沉浸式的学习环境。根据Sugar创意工作室经理兼首席创意官威尔汉弗莱(威尔汉弗莱)的说法，这些应用程序将鼓励学习，同时"捕捉苏斯的无政府主义乐趣"

糖创意团队在全球发展会议上与苏斯高级员工会面后，参与了这个项目。"很明显，他们是这项潜在技术的忠实粉丝，我们也是他们的忠实粉丝，"汉弗莱说。

Sugar创意此前参与了许多不同的沉浸式项目，从虚拟现实训练到中风和脑损伤的辅助诊断工具汉弗莱。说，凭借在沉浸式技术方面的广泛经验，该团队与苏斯博士企业密切合作，探索他们如何以适合自己品牌的方式使用新兴技术。

"这是一个非常有机的东西，一个真正意义上的伙伴关系，"他说，并补充说工作室"对项目可能会是什么样子保持开放的态度。"

该团队最终选择使用智能手机和平板电脑来使用增强现实技术，第一个应用程序专注于苏斯博士的ABC:一本令人惊叹的字母表。由于这些应用要到2020年春天才会发布，所以每个应用如何工作的具体细节尚未公开。

但有一点已经很清楚，那就是这款应用对教育的态度，比起具体的课程，它更喜欢互动。汉弗莱说："对于什么是玩耍，什么是学习，它没有一个严格的定义。

"没有必要让它成为学习，甚至没有必要让它成为寓教于乐，因为通过与这些故事互动，会有一种深刻的学习体验，这种体验可能连孩子自己都没有意识到。"

以苏斯博士为笔名，西奥多苏斯盖泽尔的书已经成为美国扫盲教育的重要组成部分。在他的职业生涯中，盖泽尔创作并绘制了60多种不同的儿童书籍，在全球范围内以20多种语言售出了6亿多册。他的生日，3月2日，是美国国家教育协会一年一度的全美阅读日。

汉弗莱很快指出，这些应用程序并不是为了取代苏斯博士系列图书而设计的。"任何时候你都不应该只使用一个而不使用另一个，这只是以不同的方式阅读，"他说。"这不是要取代其中一个，而是要为两者创造丰富的体验和参与。"

通过利用这两者，该团队希望创造一种身临其境的体验，这种体验将增强深受喜爱的书籍，而不是取代它们。第一个应用程序计划在2020年春天推出，随后将推出一系列专门针对尚未指定书籍的应用程序。

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